Nowy rok szkolny w Katowicach

1 września rozpoczynamy rok szkolny 2026/2027. To czas nowych wyzwań, planów, spotkań i doświadczeń. Szczególnie serdecznie witam tych, którzy po raz pierwszy przekraczają dziś próg swojej szkoły. Życzę Wam wszystkim, aby nowy rok szkolny był czasem ciekawych odkryć, rozwijania pasji i zdobywania nowych umiejętności. Nie bójcie się zadawać pytań, próbować, popełniać błędów i zaczynać od nowa. Pamiętajcie, że szkoła to także przyjaźnie, doświadczenia i chwile, które zostają z nami na długo. Gronu pedagogicznemu życzę satysfakcji z wykonywanej pracy, wielu powodów do dumy oraz poczucia, że każdy dzień spędzony w szkole ma znaczenie – mówi Marcin Krupa, prezydent Katowic.

W Katowicach 2 151 dzieci usłyszy szkolny dzwonek po raz pierwszy. Największa liczba pierwszoklasistów pojawi się w murach: Szkoły Podstawowej nr 21 im. Karola Miarki z Oddziałami Integracyjnymi w Katowicach, w Szkole Podstawowej nr 33 im. Stanisława Ligonia z Oddziałami Dwujęzycznymi w Katowicach oraz w Szkole Podstawowej nr 27 im. prof. Władysława Szafera w Katowicach w Zespole Szkolno-Przedszkolnym nr 22 w Katowicach. W tych 3 placówkach utworzonych zostało odpowiednio 5 i po 4 oddziały klasy 1-szej, co oznacza, że w każdej z nich rok szkolny rozpocznie po ok. 100 pierwszaków.

Najpopularniejsze szkoły w Katowicach

Wśród ponad 36 tys. uczniów samorządowych placówek edukacyjnych, ponad 18 tys. będzie uczyć się w szkołach podstawowych. Natomiast prawie 12 tys. uczniów będzie kontynuować naukę w szkołach ponadpodstawowych.

W rekrutacji do liceów ogólnokształcących na rok szkolny 2026/2027 największym zainteresowaniem cieszyło się II Liceum Ogólnokształcące im. Marii Konopnickiej z Oddziałami Dwujęzycznymi w Katowicach, gdzie ogółem chętnych do nauki było 3 219 osób, z czego liczba chętnych z pierwszego wyboru to 416 osób. Na drugim miejscu znalazło się IV Liceum Ogólnokształcące im. gen. Stanisława Maczka z Oddziałami Dwujęzycznymi w Katowicach – z liczbą chętnych ogółem – 2 383, a w ramach pierwszego wyboru - 358, a na trzecim III Liceum Ogólnokształcące im. Adama Mickiewicza w Katowicach – 1 689 osób, z czego liczba chętnych z pierwszego wyboru – 300, jak wynika z raportu rekrutacji elektronicznej.

Wakacyjne remonty

Podczas gdy dzieci i młodzież cieszyły się wakacjami, w wielu miejskich szkołach i przedszkolach trwały prace remontowe. Łączna wartość środków w budżecie miasta na remonty, inwestycje i zakupy inwestycyjne to ponad 33 mln. zł. Do końca lipca 2026 roku zrealizowane prace zostały wykonane na kwotę prawie 6 mln. zł. Na uwagę zasługuje także fakt, że 5 katowickich jednostek oświatowych realizuje projekt pn. „Posiłek w szkole i w domu”, którego całkowita wartość wyniesie 500 tys. zł. (po 100 tys. zł/jednostkę), z czego wkład miasta Katowice to kwota 100 tys. zł (20%) a pozostałe środki pokrywa dotacja z budżetu państwa.

Konsekwentnie podnosimy jakość edukacji, opieki i warunków, w jakich na co dzień przebywają dzieci i młodzież. Wszystkie remonty i inwestycje, jakie wykonywane są w jednostkach oświatowych, dla których organem prowadzącym jest miasto Katowice są prowadzone, aby stworzyć dzieciom i młodzieży jeszcze lepsze i bardziej komfortowe miejsce do nauki, zabawy i rozwoju – mówi Tomasz Huk, naczelnik wydziału edukacji w Urzędzie Miasta Katowice.

Miejski Standard Higieny Cyfrowej

Od 1 września 2026 obowiązują zmienione przepisy ustawy – Prawo oświatowe. Ustawa wprowadza zakaz korzystania przez uczniów szkół podstawowych z telefonów komórkowych i innych określonych urządzeń elektronicznych podczas pobytu w szkole oraz podczas zajęć edukacyjnych organizowanych poza szkołą, z wyjątkami przewidzianymi w ustawie.

Dlatego, w katowickich podstawówkach obowiązywać będzie Miejski Standard Higieny Cyfrowej. To dokument określający dobre praktyki dotyczące korzystania przez uczniów i pracowników szkół z telefonów komórkowych i innych urządzeń umożliwiających komunikację na odległość lub rejestrowanie obrazu lub dźwięku.

Nie chodzi wyłącznie o zakaz używania smartfonów. Chodzi o nauczenie dzieci i młodzieży, że można dobrze funkcjonować bez ciągłego dostępu do mediów mobilnych. Szkoła powinna być miejscem nauki, koncentracji, bezpośrednich relacji, ruchu i odpoczynku. Smartfon jest narzędziem, które może wspierać edukację. Nie powinien jednak stać się centrum życia szkoły – podkreśla Maciej Biskupski, wiceprezydent Katowic.

Miejski Standard wyznacza wspólny kierunek, ale szczegółowe rozwiązania każda szkoła dostosowuje do swojej społeczności i określa w statucie oraz przyjętych procedurach. Co istotne, nauczyciele i pracownicy szkoły mają dawać dobry przykład uczniom ograniczając przy nich korzystanie z smartfonów do niezbędnych czynności organizacyjnych, uzasadnionych celów edukacyjnych, sytuacji nagłych. Każda szkoła, wdrażając standard, ma za zadanie przygotować uczniom dostępne podczas przerw alternatywy dla korzystania ze smartfonów.

Katowice będą zachęcać szkoły do rozwijania podczas przerw:

• aktywności sportowych,

• gier i zabaw,

• czytania,

• stref rozmowy i odpoczynku,

• działań integracyjnych.

Standardy mają dać uczniom więcej czasu na budowanie relacji z rówieśnikami, ruch i odpoczynek.

Dodatkowe kwestie wynikające ze Standardów to działania szkół dotyczące: higieny cyfrowej, bezpieczeństwa w internecie, cyberprzemocy, prywatności, odpowiedzialnego korzystania z mediów społecznościowych, radzenia sobie z cyfrowymi rozproszeniami.